Dunia Matematika

Home » All post

Soal UN Tahun 2010

pada February 08, 2018

Soal Dan Pembahasan TPA Kemampuan Spasial

pada February 06, 2018

Salam matematika,, jumpa lagi dengan saya matematika. Matematika mudah dan menyenangkan. Bagaimana kabar sobat hari ini? apakah sobat pernah merasa aneh. Dari SD sampai SMA tidak pernah diajarkan tentang TPA. Ketika sobat ingin masuk ke suatu Perguruan Tinggi Negeri (PTN) atau ingin melamar ke suatu instansi malah dihadapkan dengan yang namanya TPA?. Jika begitu, sobat pernah merasakan hal yang sama seperti saya rasakan. Apa sih itu TPA?? Untuk masalah itu sudah saya bahas di halaman sebelumnya.

Pada kesempatan kali ini saya akan melanjutkan materi tentang tes kemampuan spasial/gambar. Buat sobat yang baru pertama lihat blog ini bisa membuka halaman sebelumnya. Sebelumnya saya sudah membahasa bagaimana soal dan pembahasan Tes Temampuan Verbal, Tes Kemampuan Logika, Tes Kemampuan Numerik diserta contoh dan pembahasannya dan Tips mudah sebelum menjawab TPA. Klik Disini.

Sebelum saya melanjutkan membahas soal dan pembahasannya. Alangkah lebih baik terlebih dahulu kita mengulang sedikit tentang Apa Itu Kemampuan Spasial/ Gambar?

APA ITU TES KEMAMPUAN SPASIAL / GAMBAR?

Kemampuan spasial merupakan suatu tes yang dilakukan untuk menguji pengetahuan seseorang dari penglihatan/cara pandangnya dalam memanipulasi benda-benda 2-dimensi atau 3-dimensi. Banyak orang sering gagal dalam menyelesaikan soal seperti ini.Sehingga berimbas pada tidak diterimanya suatu yang ingin dicapai. Padahal dalam menyelesaikan soal seperti ini tidak terlalu memerlukan rumus-rumus tertentu dalam menjawabnya. Sobat harus bisa menganalisis gambar yang diberikan dengan baik mulai dari bentuk persamaan dan perbedaan gambar maupun dari pola gambar yang diberikan.

Dalam menjawab soal tipe kemampuan spasial memang akan memakan banyak waktu untuk menganalisa satu soal saja. Namun, jangan menyerah dengan ketekunan sobat pasti bisa menghadapinya.

CONTOH SOAL TPA KEMAMPUAN SPASIAL / GAMBAR

A. TES MENGELOMPOKKAN BENTUK

Terdapat pilihan antara A,B,C,D dan E dengan gambar yang memiliki kesamaan atau pola yang sama. Diantara gambar tersebut terdapat satu gambar yang tidak sama atau dengan pola berbeda. Tentukan gambar tersebut sebagai jawaban No. 1-5

Pembahasan:

Perhatikan pola antara setiap gambar yang diberikan. Lihat gambar A, B, C dan E. Pada gambar tersebut setiap lingkaran tidak ada yang rapat atau berimpitan satu sama lain. Perhatikan gambar D. Pada gambar tersebut setiap lingkaran berimpitan. Sehingga gambar D yang berbeda dari yang lain / tidak masuk satu kelompok maka jawabannya D.

Pembahasan :

Analisis setiap kemungkinan menjadikan gambar tersebut sama atau berbeda dengan yang lainnya. Perhatikan gambar A, B, C, dan E. Apa yang tampak disitu? Bahwa setiap gambar tersebut membentuk kotak baru dengan jumlah genap. A kotanya dan B kotanya 4 dan C kotanya 6 serta E kotanya 16. Sedangkan D kotanya 9 merupakan bilangan ganjil. Maka Jawabannya D.

Pembahasan :

Pada setiap jajargenjang A, B, C, dan D memiliki ukuran yang sama. Sedangkan E ukurannya berbeda. Sehingga jawabannya adalah E.

Pembahasan :

PErhatikan lingkaran hitam yang ada pada lingkaran kecil. Untuk Setiap lingkaran di B, C, D dan E memiliki kesamaan yaitu menyinggung lingkaran kecil sedangkan gambar A lingkaran hitamnya tidak menyinggung lingkaran kecil. Maka jawabannya adalah A.

Pembahasan :

Perhatikan Gambar A. Pada gambar tersebut bola hitam berada pada pertemuan beberapa garis (di titik temu suatu garis). Sedangkan gambar yang lain tidak. Maka jawabannya adalah A.

B. TES BAYANGAN CERMIN

Terdapat pilihan antara A,B,C,D dan E pada gambar dibawah. Dimana gambar tersebut terlihat sama satu sama lain. Antara satu gambar memiliki pasangan cerminannya pada setiap pilihan. Namun, terdapat satu gambar yang tidak memiliki bayangan cermin pada gambar yang lain. Gambar tersebut merupakan cerminan dari gambar yang lain.

Pembahasan :

Pada gambar A, C, D, dan E merupakan satu gambar yang sama dengan posisi yang diputar searah jarum jam. Sedangkan gambar B merupakan bayangan cerminannya. Maka jawabannya adalah B.

Pembahasan :

Perhatikan titik hitam pada setiap gambar. Titik hitam di A, C, D, dan E terletak di sebelah kiri bawah garis vertikal yang membagi lingkaran. Pada gambar B di sebelah kanan bawah yang menjadi bayangan cermin. Maka jawabannya adalah B.

Pembahasan :
Perhatikan pola setiap gambar. Sedangkan pada gambar E merupakan bayangan cermin maka jawabannya adalah E.

Pembahasan :

Perhatikan titik hitam kecil. Pada gambar B, C, D dan E jika diputar-putar titik hitam berada disebelah kanan dari gambar (Bukan kanan kita ya) sedangkan Gambar A titik hitam berada disebelah kiri gambar yang menjadi bayangan cermin. Maka jawabannya adalah A.

Pembahasan

Pada setiap gambar memiliki pola yang sama kecuali D yang merupakan bayangan cermin. Maka jawabannya adalah D.

C. TES GAMBAR UMUM

D. TES MENYUSUN BENTUK

Soal TPA Kemampuan Spasial

pada February 05, 2018

Matematika mudah dan menyenangkan. Pada halaman sebelumnya saya telah menjelaskan tentang soal-soal TPA serta pembahasannya. Mulai dari Apa Itu TPA? Soal TPA Kemampuan Verbal, Kemampuan Logika dan Kemampuan Numerik. Pada kesempatan kali ini saya akan membahas tentang Tes Potensi Akademik (TPA) pada kemampuan spasial/gambar.

APA ITU KEMAMPUAN SPASIAL/GAMBAR?

Kemampuan spasial merupakan suatu tes yang dilakukan untuk menguji pengetahuan seseorang dari penglihatan/cara pandangnya dalam memanipulasi benda-benda 2-dimensi atau 3-dimensi. Banyak orang sering gagal dalam menyelesaikan soal seperti ini. Sehingga berimbas pada tidak diterimanya suatu yang ingin dicapai. Padahal dalam menyelesaikan soal seperti ini tidak terlalu memerlukan rumus-rumus tertentu dalam menjawabnya. Sobat harus bisa menganalisis gambar yang diberikan dengan baik mulai dari bentuk persamaan dan perbedaan gambar maupun dari pola gambar yang diberikan.

Dalam menjawab soal tipe kemampuan spasial memang akan memakan banyak waktu untuk menganalisa satu soal saja. Namun, jangan menyerah dengan ketekunan sobat pasti bisa menghadapinya. Sebelum saya bahas soal dan pembahasannya terlebih dahulu kita mengetahui jenis-jenis soal TPA kemampuan spasial.

Jenis-Jenis Tes Kemampuan Spasial / Gambar :

1. Tes Mengklarisfikasi Gambar / Mengelompokkan bentuk

2. Tes Bayangan Cermin

3. Tes Gambar Umum

4. Tes Menyusun Bentuk

Tips Menjawab Soal TPA Kemampuan Spasial/Gambar

Pertama, Sebelum mengerjakan soal sebaiknya sobat berdoa. Segala sesuatu harus kita awali dengan doa.

Kedua, Ketika menganalisis gambar pada setiap soal. Fokuskan pada keempat hal diatas. Apakah ini termasuk mencari bayangan cermin atau mengklasifikasi gambar atau mengelompookan bentuk?.

Ketiga, Untuk bagian tes mengelompokkan bentuk yang harus sobat lakukan yaitu mencari pola setiap gambar yang diberikan. Carilah gambar dengan pola yang berbeda. Mulai dari perbedaan dan kesamaan gambar yang satu dengan gambar yang lainnya. Jika ada gambar yang beda sendiri maka itu adalah jawabannya.

Keempat, Untuk bagian tes bayangan cermin, Sobat analisis gambar yang diberikan jika dihadapkan pada sebuah cermin akan memberikan gambar yang seperti apa? Kira-kira ketika gambar tersebut diletakkan pada sebuah cermin akan membentuk gambar apa. Maka itu merupakan jawabannya

Kelima, Untuk bagian tes gambar umum. Sobat harus melakukan beberapa hal yaitu membaca petunjuk soal yang diberikan. Jika soal mengarahkan sobat untuk memilih gambar yang memiliki pola berdasar pola yang ada maka sobat menganalisis gambar satu - persatu dan untuk lebih mudah bisa dilakukan di kertas buram jika sulit di bayangkan.

Keenam, Jika mengalami kebuntuan pada satu soal langsung pindah saja kesoal berikutnya. Jangan berfokus pada satu soal. Perkirakan waktu yang diberikan dengan tetapkan waktu sobat dalam mengerjakan satu soal.

CONTOH DAN PEMBAHASAN SOAL TPA KEMAMPUAN SPASIAL

A. TES MENGELOMPOKKAN BENTUK

B. TES BAYANGAN CERMIN

C. TES GAMBAR UMUM

D. TES MENYUSUN BENTUK

Soal dan Pembahasan TPA Kemampuan Numerik

pada February 03, 2018

Matematika mudah dan menyenangkan. Saat-saat yang ditunggu-tunggu akan tiba. Dimana sobat akan menghadapi ujian masuk perguruan tinggi negeri (PTN) atau ketika melamar kerja disuatu instansi. Soal yang paling umum biasanya adalah berupa tes potensi akademik (TPA). Banyak orang merasa soal TPA tidak lah terlihat susah namun ketika menjawab selalu salah. Berikut saya berikan tips cara menjawab soal TPA.

Pada umumnya soal TPA memiliki 4 kategori yang akan dites yaitu kemampuan verbal, kemampuan logika dan kemampuan numerik serta kemampuan parsial. Untuk lebih jelas lagi dapat dilihat Jenis - Jenis Soal TPA.

Sebelum kita membahas soal-soal TPA kemampuan numerik ada kalanya lebih dahulu sobat mengetahui. Apa itu kemampuan numerik?. Pada halaman sebelumnya saya telah menjelaskan apa yang dimaksud dengan kemampuan numerik. Pada kesempatan kali ini saya akan berikan beberapa tips sebelum mengerjakan soal kemampuan numerik.

Tips Cara Mudah Mengerjakan Soal TPA Kemampuan Numerik

Pertama, Berdoa. Sebelum mengerjakan soal sebaiknya sobat berdoa terlebih dahulu. Segala sesuatu harus diawali dengan doa.

Kedua, Mengingat konsep dasar aritmatika. Karena pada umumnya tes numerik berkaitan langsung dengan deret aritmatika. Dengan mendalami materi aritmatika akan membantu sobat lebih mudah mencerna pola-pola bilangan yang akan muncul di soal TPA.

Ketiga, Teliti dalam mengoperasikan bilangan. Operasi bilangan seperti perkalian, pembagian, penjumlahan dan pengurangan terkadang dianggap remeh dapat memberikan hasil yang keliru. Karena dalam perhitungan sedikit saja salah maka akan menghasilkan yang salah juga.

Keempat, Mengerjakan soal yang mudah terlebih dahulu. Jangan berfokus pada satu soal saja. Prediksi waktu dan efisiensi waktu yang diberikan.

Kelima, Hilangkan mindset bahwa TPA itu sulit. Karena dengan sobat memiliki pikiran seperti itu akan mengganggu konsentrasi anda dalam belajar sehingga mengurangi niat sobat untuk belajar.

CONTOH SOAL KEMAMPUAN NUMERIK

1. 3, 12, 48, 192, . . ., . . .

a. 768, 3072

b. 3072, 12,288

c. 211, 220

d. 220, 229

e. 768, 3062

Pembahasan:
Perhatikan pola bilangan yang terjadi. 3 ke 12 merupakan perkalian 3x4. 12 ke 48 juga merupakan perkalian 12x4. begitu seterusnya. Jadi untuk selanjutnya merupakan perkalian 192x4 = 768. Selanjutnya perkalian 768x4 = 3062. Maka jawabannya adalah E. 768 dan 3062

2. 6, 9, 13, 16, 20, 23, 27, . . ., . . .

a. 10 dan 14

b. 20 dan 24

c. 24 dan 28

d. 30 dan 34

e. 40 dan 44

Pembahasan :

Perhatikan pola bilangan dengan teliti. Barisan bilangan tersebut dapat kita bagi menjadi dua bagian yaitu :

6, 13, 20, 27, . . . baris 1

9, 16, 23, . . . baris 2

Pada baris pertama pola yang terjadi yaitu penambahan bilangan dengan 7 bilangan berikutnya adalah 34. Sedangkan pada baris kedua pola yang terjadi yaitu penambahan bilangan dengan 7 juga maka bilangan selanjutnya 30. Sehingga jawabannya adalah D. 30 dan 34

3. 2 x a x 3 = 3 x 4 x 5. Nilai a yang memenuhi adalah . . .

a. 4

b. 5

c. 10

d. 20

e. 30

Pembahasan :

2 x a x 3 = 3 x 4 x 5

6a = 60

a = 10

Maka jawabannya adalaha C. 10

4. 3, 4, 7 ,11, 18, . . ., . . .

a. 25 dan 32

b. 19 dan 25

c. 29 dan 47

d. 19 dan 29

e. 25 dan 29

Pembahasan :

Perhatikan pola bilangan yang terjadi. yaitu penjumlahan dua bilangan sebelumnya. Misal 7 diperoleh dari penjumlahan 3+4. dan 11 diperoleh dari penjumlahan 4 + 7. Begitu seterusnya... Maka jawabannya adalah 11+18 = 29 dan 18+29 = 47 yaitu C. 29 dan 47

5. 4, 5, 8, 15, 16, 45, 32, . . .

a. 32

b. 135

c. 33

d. 64

e. 60

Pembahasan :

Perhatikan pola bilangan yang terjadi. Baris bilangan tersebut dapat dibagi menjadi dua yaitu :

4, 8, 16, 32, . . . baris 1

5, 15, 45, . . . baris 2

Pada baris pertama pola bilangannya dikalikan dengan 2 sedangkan pada baris kedua pola bilangannya dikali 3. karena bilangan yang ditanya merupan lanjutan dari baris kedua maka jawabannya adalah 45x3 = 135. B.

Soal TPA Kemampuan Numerik

pada February 02, 2018

Pada umumnya soal TPA memiliki 4 kategori yang akan dites yaitu kemampuan verbal, kemampuan logika dan kemampuan numerik serta kemampuan parsial.

APA ITU KEMAMPUAN NUMERIK?

Kemampuan numerik merupkan suatu tes yang dilakukan untuk mengetahui kemampuan seseorang dalam berhitung secara baik dan benar serta dalam melihat tingkat ketelitiannya menganalisis data. Banyak orang mengalami kesulitan dalam mengerjakan tes numerik. Mereka menganggap tes numerik sulit karena ada matematikanya. Hal ini salah besar. Karena dari keempat jenis soal TPA itu yang paling mudah adalah tes numerik. Mindset sobat akan itu harus segera dihilangkan. Misalkan saja sobat setiap hari melewati sebuah rumah yang tidak berpenghuni setiap malam. Awalnya sobat biasa saja. Namun, ketika sobat dengar percakapan tetangga yang mengatakan telah terjadi pembunuhan dirumah itu. Ketika melewati rumah tersebut lagi. Apa yang ada dipikiran sobat? Hal itu pastinya buat sobat jadi kepikiran dan menjadi takut untuk melewati rumah tersebut bukan. Begitu juga matematika. Mindset sobat yang jelek tentang matematika hilangkan.

Sobat gak usah pusing, disini sobat akan mendapatkan bagaimana cara menyelesaikannya dengan mudah. Pada kesempatan kali ini saya hanya akan membahas mengenai soal-soal tes kemampuan Numerik saja.

CONTOH SOAL KEMAMPUAN NUMERIK

1. 3, 12, 48, 192, . . ., . . .

a. 768, 3072

b. 3072, 12,288

c. 211, 220

d. 220, 229

e. 768, 3062

2. 6, 9, 13, 16, 20, 23, 27, . . ., . . .

a. 10 dan 14
b. 20 dan 24
c. 24 dan 28
d. 30 dan 34
e. 40 dan 44

3. 2 x a x 3 = 3 x 4 x 5. Nilai a yang memenuhi adalah . . .
a. 4
b. 5
c. 10
d. 20
e. 30

4. 3, 4, 7 ,11, 18, . . ., . . .
a. 25 dan 32
b. 19 dan 25
c. 29 dan 47
d. 19 dan 29
e. 25 dan 29

5. 4, 5, 8, 15, 16, 45, 32, . . .
a. 32
b. 135
c. 33
d. 64
e. 60

Soal Dan Pembahasan TPA Kemampuan Logika

pada January 31, 2018

Pada materi sebelumnya saya telah membahasa tentang Soal dan pembahasan TPA kemampuan verbal. Kali ini saya akan melanjutkan membahas tentang soal dan pembahasan TPA kemampuan logika.

Kemampuan logika merupakan suatu tes yang dilakukan untuk mengukur kemampuan seseorang terhadap penalaran dan pemecahan masalah secara logis. Pada tes ini terdapat beberapa jenis soal yang diberikan yaitu berpikir secara logika umum, menganalisis pernyataan dan kesimpulan (silogisme), tes logika cerita dan tes logika diagram.

Pembahasan Soal Kemampuan Logika

Pilihlah antara A, B, C, D dan E pada soal berikut :

1. Tidak ada ikan lele memiliki sisik. Ikan lele mempunyai sungut.

a. Ikan lele yang tidak bersisik pasti memiliki sungut

b. Ikan yang bersungut pasti tidak punya sisik

c. Sisik ada hubungannya dengan sungut

d. Andai lele punya sisik maka tidak akan punya sungut

e. Tidak bisa ditarik kesimpulan

Pembahasan :

Tidak bisa ditarik kesimpulan karena tidak memiliki pernyataan yang saling mendukung satu sama lainnya.

2. Ivan lebih ringan beratnya daripada wawan. Andika lebih berat daripada wawan.

a. wawan adalah yang paling ringan dari ketiganya

b. Ivan mungkin saja sama beratnya dengan andika

c. Jika wawan memiliki berat 65 kg. Mustahil andika memiliki berat lebih dari 65 kg.

d. Jika andika memiliki berat 65 kg. Mustahil ivan memiliki berat lebih dari 65 kg.

e. Jika ivan memiliki berat 65 kg. Mungkin saja andika memiliki berat lebih dari 65 kg.

Pembahasan :

Analisis pilihan satu persatu, A. wawan adalah yang paling ringan dari ketiganya (Salah). karena masih ada ivan yang lebih ringan dari wawan. B. Ivan mungkin saja sama beratnya dengan andika (Salah) karena tidak mungkin. C juga salah karena seharusnya andika lebih berat. D. Jikaandika memiliki berat 65 kg. mustahil ivan memiliki berat lebih dari 65 kg (benar). jadi jawabannya adalah D.

3. Semua bunga di taman keputren berwarna putih. Semua putri suka bunga. Vinny Dwi membawa bunga biru.

a. Putri suka bunga biru

b. Taman keputren ada bunga birunya

c. Putri tidak suka bunga putih

d. Vinny dwi tidak suka bunga

e. Bunga yang dibawa vinny dwi bukan dari keputren

Pembahasan :
Analisis setiap jawaban. Jawabannya adalah E. bunga yang dibawa vinny dwi bukan dari keputren. Karena bunga di keputren tidak ada yang berwarna biru.

4. Semua mamalia tidak bertelur dan semua yang bertelur adalah hewan.

a. Ikan paus adalah mamalia

b. Mamalia bisa saja bertelur

c. Hewan yang bertelur adalah mamalia

d. Ada hewan yang tidak bertelur

e. Mamalia bukan hewan

Pembahasan :
Analisa satu persatu pilihan. A. (Salah) karena tidak disebutkan paus di pernyataan. B dan C.(salah) karena bertentangan dengan pernyataan semua mamalia tidak bertelur. jawabannya adalah D. Ada hewan yang tidak bertelur

5. Barang pecah-belah adalah barang yang mudah pecah bila jatuh. Barang-barang yang tidak mudah pecah bila jatuh tidak lagi digolongkan dalam kategori pecah-belah. Gelas buatan PT. kisanaris tidak dapat pecah kalau jatuh.

a. Gelas produksi PT. kisanaris tidak mungkin pecah

b. Gelas produksi PT. kisanaris tidak termasuk barang pecah-belah

c. Gelas produksi PT. kisanaris mudah pecah

d. Gelas produksi PT. kisanaris tidak dapat pecah

e. Gelas produksi PT. kisanaris termasuk barang pecah-belah

Pembahasan :

Jawabannya adalah B. Gelas produksi P.T. kisanaris tidak termasuk barang pecah-belah

Soal TPA Kemampuan Logika

pada January 31, 2018

Pada umumnya soal TPA memiliki 4 kategori yang akan dites yaitu kemampuan verbal, kemampuan logika dan kemampuan numerik serta kemampuan parsial. Jenis - Jenis Soal TPA

Ada yang masih mengalami kendala ketika menentukan kesimpulan dari suatu pernyataan?. Bingung dengan pernyataan "Jika ... Maka". Sobat gak usah pusing, disini sobat akan mendapatkan bagaimana cara menyelesaikannya dengan mudah. Pada kesempatan kali ini saya hanya akan membahas mengenai soal-soal tes kemampuan logika saja.

APA ITU KEMAMPUAN LOGIKA?

Contoh soal kemampuan logika

Pilihlah antara A, B, C, D dan E pada soal berikut :

1. Tidak ada ikan lele memiliki sisik. Ikan lelet mempunyai sungut.

a. Ikan lele yang tidak bersisik pasti memiliki sungut

b. Ikan yang bersungut pasti tidak punya sisik

c. Sisik ada hubungannya dengan sungut

d. Andai lele punya sisik maka tidak akan punya sungut

e. Tidak bisa ditarik kesimpulan

2. Ivan lebih ringan beratnya daripada wawan. Andika lebih berat daripada wawan.

a. wawan adalah yang paling ringan dari ketiganya

b. Ivan mungkin saja sama beratnya dengan andika

c. Jika wawan memiliki berat 65 kg. Mustahil andika memiliki berat lebih dari 65 kg.

d. Jika andika memiliki berat 65 kg. Mustahil ivan memiliki berat lebih dari 65 kg.

e. Jika ivan memiliki berat 65 kg. Mungkin saja andika memiliki berat lebih dari 65 kg.

3. Semua bunga di taman keputren berwarna putih. Semua putri suka bunga. Vinny Dwi membawa bunga biru.

a. Putri suka bunga biru

b. Taman keputren ada bunga birunya

c. Putri tidak suka bunga putih

d. Vinny dwi tidak suka bunga

e. Bunga yang dibawa vinny dwi bukan dari keputren

4. Semua mamalia tidak bertelur dan semua yang bertelur adalah hewan.

a. Ikan paus adalah mamalia

b. Mamalia bisa saja bertelur

c. Hewan yang bertelur adalah mamalia

d. Ada hewan yang tidak bertelur

e. Mamalia bukan hewan

a. Gelas produksi PT. kisanaris tidak mungkin pecah

b. Gelas produksi PT. kisanaris tidak termasuk barang pecah-belah

c. Gelas produksi PT. kisanaris mudah pecah

d. Gelas produksi PT. kisanaris tidak dapat pecah

e. Gelas produksi PT. kisanaris termasuk barang pecah-belah

Soal TPA Kemampuan Verbal

pada January 29, 2018

Matematika mudah dan menyenangkan. Pada kesempatan kali ini saya akan memberikan penjelasan singkat, padat dan jelas bagaimana cara menjawab soal-soal TPA pada kemampuan Verbal.

Sebelum kita bahas soal-soal tersebut ada baiknya kita terlebih dahulu mengenal Tes kemampuan verbal lebih jauh lagi.

APA ITU KEMAMPUAN VERBAL?

Kemampuan verbal merupaka suatu tes yang berfungsi untuk mengukur kemampuan seseorang di bidang kata dan bahasa. Bahasa merupaka suatu hal yang sangat penting dalam kelanjutan sobat dalam melakukan sesuatu. Misalnya, ketika sobat akan lanjut ke perguruan tinggi yang sobat favoritkan. Disitu sobat akan menghadapi yang namanya bahasa - bahasa yang yang cukup rumit seperti hal nya bahasa ilmiah. Untuk itu sobat perlu mengenail bahasa-bahasa tersebut sebelum memasuki perkuliahan agar tidak menyulitkan sobat nantinya. Sehingga kemampuan verbal merupakan satu cara untuk melihat sejauh mana kemampuan sobat dalam bidang bahasa. Pada tes ini terdapat tiga tipe soal yang akan diberikan yaitu SINONIM, ANTONIM, Hubungan / Perbandingan.

Tips mudah menjawab soal TPA kemampuan verbal?

Berikut cara agar mudah menjawab soal TPA kemampuan verbal saya berikan :

Pertama, Berdoa kepada sang pencipta. segala sesuatu harus diawalai dengan doa serta menyerahkan segalanya kepada-NYA.

Kedua, Sering membaca KBBI (Kamus Besar Bahasa Indonesia), kamus Tesaurus, Majalah atau koran, juga buku ilmiah lainnya. Karena tes ini berhubungan dengan kata dan bahas maka sobat perlu mencari sumber-sumber bacaan sebagai referensi kosakata anda. Tidak harus buku ilmiah.

Ketiga, Sering-sering menjawab soal-soal TPA kemampuan verbal berulang-ulang. Semakin banyak

sobat mengerjakan soal, semakin besar kemungkinan sobat dapat menjawab soal-soal berikutnya.

Keempat, Jangan terburu-buru. Cobalah mengerjakan soal dengan santai tanpa adanya beban. Dengan terburu-buru pikiran akan mudah untuk lupa dan salah dalam mengambil keputusan. Sebelum mengerjakan soal ada kalanya rileks kan diri dengan melakukan senam otak. Namun tetap memperhitungkan batas waktu yang diberikan.

Kelima, jangan berfokus pada satu soal. Ketika soal dirasa sulit tinggalkan sejenak dan lanjut ke soal

berikutnya. jika ada waktu tersisa kembali ke soal tersebut.

Pembahasan Soal TPA kemampuan Verbal

1. Stabilitas, . . .

a. Keajegan

b. Kemantapan

c. Kesiapan

d. Kecocokan

e. Kesenjangan

Pembahasan :

Stabilitas atau juga diambil dari kata stabil dapat diartikan sebagai seimbang. Jika kita lihat sekilas jawabannya tidak ada. Namun, jika kita buka kamus Tesaurus stabilitas memiliki artian keseimbangan atau kemantapan. Jadi jawabannya B. Kemantapan

2. Sektor, . . .

a. Penggerak

b. Daerah

c. Penata

d. Usaha

e. Perdagangan

Pembahasan :

Sektor sering kita dengar dalam suatu instansi atau perusahaan. Misal sektor A atau Sektor B. Dari pernyataan tersebut kita bisa dapat mengambil kesimpulan bahwa sektor memiliki persamaan yaitu Daerah. Hal ini dibuktikan bahwa sektor dalam kamus Tesaurus memiliki arti sebagai lingkungan dalam suatu usaha. Jadi jawabannya B. Daerah.

3. Kandidat, . . .

a. Trinidat

b. Nominasi

c. Nomine

d. Tokoh

e. Tersendat

Pembahasan :

Kandidat memiliki sinonim seperti aspiran, calon, kader atau kontestan. Jangan sampai keliru. karena sobat sering mendengar kata nominasi lalu sobat mengambil kesimpulan jawabannya B. Salah,, Karena menurut kamus Tesaurus kandidat memiliki persamaan kata dengan NOMINE. Maka jawaban yang benar adalah C. Nomine.

4. Niscaya, . . .

a. Cahaya

b. Perca

c. Percaya

d. Pasti

e. Kalau

Pembahasan :

Kosakata ini sangat mirip dengan cahaya dan percaya. Banyak orang sering mengkaitkan kata ini (Niscaya) dengan percaya. Buat sobat yang belum tau tentunya pasti akan ragu. Kata niscaya memiliki artian sebagai tentu, pasti atau tidak boleh tidak. Maka jawabannya D. Pasti

5. Optimal, . . .

a. Pesimis

b. Optimis

c. Terbaik

d. Terpuruk

e. Penuh

Pembahasan :

Optimal menurut kamus Tesaurus memiliki artian tertinggi, terbaik. Maka jawabannya C. Terbaik

B. Tes Kemampuan Verbal Antonim Pilihlah A, B, C, D, E yang merupakan Antonim dari pernyataan berikut :

1. Apatis, . . .

a. Cuek

b. Skeptis

c. Acuh tak acuh

d. Acuh

e. Beku

Pembahasan :

Apatis merupakan istilah yang muncul dari negara bunga tulip. Apatis memiliki artian acuh tak acuh atau cuek, masa bodoh. Karena yang dicari adalah lawan katanya maka jawabannya D. Acuh.

2. Cacat, . . .

a. Kurang

b. Sempurna

c. Rusak

d. Standar

e. Baku

Pembahasan :

Menurut kamus besar bahasa indonesia, cacat memiliki artia kekurangan yang mengakibatkan kurang sempuran. Jadi Antonimnya B. Sempurna

3. Gratifikasi, . . .

a. Revisi

b. Denda

c. Bonus

d. Hadiah

e. Potongan

Pembahasan :

Gratifikasi memiliki artian sebagai hadiah. maka antonimnya adalah Denda.

4. Fleksibel

a. Luwes

b. Tak pilih-pilih

c. Selaras

d. Diam

e. Kaku

Pembahasan :

Fleksibel memiliki artian luwes dan selaras. Maka antonimnya adalah E. Kaku

5. Disonasi, . . .

a. Diam

b. Disharmoni

c. Harmoni

d. Pasif

e. Ramai

Pembahasan :

Disonasi memiliki persamaan disharmoni, diam. Maka Antonimnya adalah harmoni.

Jenis-jenis Soal TPA dan Pembahasannya

pada January 28, 2018

Matematika mudah dan menyenangkan. Pada kesempatan kali ini saya akan membahas mengenai Tes Potensi Akademik (TPA). Semua sudah tau TPA kan,, ada yang belum tau? saya akan jelaskan apa itu TPA, Jenis-Jenis Soal TPA, soal dan pembahasan TPA, dan Trik jitu menjawab soal TPA.

TPA sudah tidak asing lagi dalam dunia pendidikan. Terutama buat sobat yang ingin masuk ke suatu perguruan tinggi negeri (PTN) soal TPA sering menjadi salah satu tolak ukur penilaian universitas. Dalam ujian SBMPTN dan UMPTN TPA dianggap suatu hal yang cukup menyulitkan. Bahkan tidak hanya untuk masuk PTN saja. Banyak Instansi atau perusahaan yang menggunakan TPA sebagai alat untuk melihat kemampuan pegawainya. Buat sobat yang ingin masuk PTN atau melamar kerja diperusahaan yang sobat inginkan. Berikut saya jelaskan bagaimana cara menjawab soal TPA. Kumpulan soal UN, SBMPTN.

APA ITU TPA (Tes Potensi Akademik)? Tes Potensi Akademik adalah suatu tes yang diperuntukkan untuk mengukur bakat atau kemampuan seseorang dibidang akademis atau sebagai pembanding dalam memilih suatu individu secara objektif. Tes ini sering digunakan dalam penerimaan mahasiswa baru seperti PTN, dalam ujian SBMPTN, UMPTN, dalam merekrut karyawan atau masuk perusahaan ternama seperti BUMN, masuk kepolisian dan sebagainya.Karena itu TPA merupakan sesuatu yang sangat penting untuk dipelajari. Sobat harus banyak berlatih dan memantapkan diri agar bisa menjawab soal tersebut.

Dalam Tes potensi akademik pada umumnya terdapat 4 kemampuan yang akan di tes yaitu :

a. Kemampuan verbal berfungsi untuk mengukur kemampuan seseorang di bidang kata dan

bahasa. Pada tes ini terdapat tiga tipe soal yang akan diberikan yaitu SINONIM, ANTONIM,

Hubungan / Perbandingan.

b. Kemampuan logika berfungsi untuk mengukur kemampuan seseorang dalam penalaran dan

pemecahan persoalan secara logis. Pada tes ini kemampuan berpikir secara logika umum,

menganalisis pernyataan dan kesimpulan (Silogisme), tes logika cerita dan tes logika diagram.

c. Kemampuan Numerik berfungsi untuk mengukur kemampuan seseorang di bidang angka,

dalam rangka berpikir terstruktur dan logis matematis. Pada tes ini meliputi tes aritmatika (Pola

bilangan), tes seri angka dan huruf.

d. Kemampuan Spasial (visual) berfungsi untuk mengukur daya logika ruang yang dimiliki

seseorang berkaitan dengan gambar. Pada tes ini meliputi tes padanan hubungan gambar, tes

seri gambar, tes pengelompokkan gambar dan identifikasi gambar.

Banyak bagian-bagian tes yang harus dipelajari. Namun, itu bukan suatu masalah. Disini saya akan berikan beberapa contoh soal TPA berserta trik jitu untuk menjawabnya. Trik jitu menjawab soal TPA

SOAl DAN PEMBAHASAN TPA

A. Tes Kemampuan Verbal (SINONIM). Pilihlah A, B, C, D, E yang merupakan Sinonim dari pernyataan berikut :

1. Stabilitas, . . .

a. Keajegan

b. Kemantapan

c. Kesiapan

d. Kecocokan

e. Kesenjangan

2. Sektor, . . .

a. Penggerak

b. Daerah

c. Penata

d. Usaha

e. Perdagangan

3. Kandidat, . . .

a. Trinidat

b. Nominasi

c. Nomine

d. Tokoh

e. Tersendat

4. Niscaya, . . .

a. Cahaya

b. Perca

c. Percaya

d. Pasti

e. Kalau

5. Optimal, . . .

a. Pesimis

b. Optimis

c. Terbaik

d. Terpuruk

e. Penuh

B. Tes Kemampuan Verbal Antonim Pilihlah A, B, C, D, E yang merupakan Antonim dari pernyataan berikut :

1. Apatis, . . .

a. Cuek

b. Skeptis

c. Acuh tak acuh

d. Acuh

e. Beku

2. Cacat, . . .

a. Kurang

b. Sempurna

c. Rusak

d. Standar

e. Baku

3. Gratifikasi, . . .

a. Revisi

b. Denda

c. Bonus

d. Hadiah

e. Potongan

4. Fleksibel

a. Luwes

b. Tak pilih-pilih

c. Selaras

d. Diam

e. Kaku

5. Disonasi, . . .

a. Diam

b. Disharmoni

c. Harmoni

d. Pasif

e. Ramai

Contoh Soal dan Pembahasan Program Linier

pada January 26, 2018

Untuk kali ini saya akan membahas Program Linier dalam lingkungan pemasaran kerja. Sebelum kita Belajar Program Linier ada beberapa materi yang harus sudah kalian kuasai terlebih dahulu seperti Sistem Persamaan Linier, SPLDV, Pertidaksamaan Linier, dan menentukan himpunan penyelesaiannya. saya pikir kalian sudah paham akan semua itu. jika belum silahkan klik disini Sistem Persamaan Linier, SPLDV, SPLTV, Pertidaksamaan Linier.

A. Program Linier

Program Linier adalah suatu metode yang digunakan untuk memecahkan masalah yang berkaitan dengan optimasi linier (nilai maksimum dan minimum).

Ada sebuah prinsip dalam suatu perusahaan yaitu " Mencari keuntungan sebesar-besarnya dengan modal seminim-minimnya". Hampir setiap perusahaan menerapkan hal tersebut. Namun, banyak perusahaan tidak menyadari manfaat program linier dan malah mengurangi kualitas produk untuk mencari keuntungan. Dengan program linier kita dapat mencari keuntungan sebesar-besarnya tanpa harus mengurangi kualitas produk. Kumpulan Soal UN, SBMPTN, UMPTN

Dalam menyelesaikan program linier ada beberapa langkah yang harus dilakukan yaitu :

1. Mengubah soal cerita dalam bentuk model matematika atau persamaan matematika. dalam tahap ini kita harus menentukan persamaan fungsi tujuan (z) dan fungsi kendala (pertidaksamaan linier).

2. Menggambar grafik dan menentukan titik pojok. Ini dilakukan untuk melihat titik-titik yang menjadi titik optimumnya. Dalam tahap ini kita bisa menentukan titik-titik pojoknya yang menjadi kemungkinan titik optimumnya.

3. Menganalisa nilai fungsi tujuan.

contoh :

Penyelesaian :

ikuti langkah-langkah dalam menyelesaikan program linier

1. Langkah 1. Menenentukan fungsi tujuan dan fungsi kendala

fungsi tujuan z = 2x + 3y

fungsi kendala

12x + 6y ≥ 72 ... Pers 1

8x +12y ≥ 96 ... Pers 2

2. Menggambar grafik dan menentukan titik pojok.

Titik yang diberi tanda (?) merupakan perpotongan dari dua persamaan linier. Untuk menentukan titik tersebut dilakukan konsep SPLDV yaitu dengan melakukan metode eliminasi dan substitusi.

pertidaksamaan tadi diubah menjadi persamaan linier

12x + 6y ≥ 72 menjadi 12x + 6y = 72 ... pers 1

8x +12y ≥ 96 menjadi 8x +12y = 96 ... pers 2

eliminasi pers 1 dan 2

Substitusi x = 3 ke persamaan 1

12x + 6y = 72

12(3) +6y = 72

6y = 72 - 36

6y = 36

y = 6 (x,y) = (3,6)

maka titik-titik pojoknya adalah (12,0), (0,12) dan (3,6)

3. Langkah 3. Menganalisa nilai fungsi tujuan

fungsi tujuan z = 2x + 3y

untuk (12,0) maka z = 2(12) + 3(0) = 24

untuk (0,12) maka z = 2(0) + 3(12) = 36

untuk (3,6) maka z = 2(3) +3(6) = 24

sehingga diperoleh nilai minimum untuk z = 2x+3y adalah 24. jawabannya E.24

Contoh :

Penyelesaian :

Jadi model matematikanya yaitu 2x + y ≤ 80

x + y ≤ 60